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我們的團隊
子穠園教室的夥伴,致力於透過「思辨訓練」與「 情緒學習」,讓孩子能慢慢地,從中找回屬於自己的自信心,並藉此與孩子一同實踐與成長。

子穠園和我的心願,是教出一個又一個情思通達、內心強韌,懂得為自己找方法、找方向的孩子。
林蒨儀-毛毛媽媽
子穠園教室創辦人
淡江大學諮商 與教育心理研究所 進修中
英國約克大學公共政策所碩士
台灣大學政治系國際關係組學士

教育一個孩子需要舉全村之力。
情緒學習
楊蕓禎老師-小草
一人一故事劇場、即興戲劇
美國發展性轉化戲劇治療學院 Level 1
子穠園教室─情緒教育教師
1. 情緒教育
2. 教練式引導
3. 即興玩耍
4. 創造性戲劇
關鍵字

把教育的種子,
埋在遊戲的土裡。
思辨訓練
陳韋丞老師-灰塵
彰化師範大學 輔導與諮商學系
子穠園教室─思考引導教師
1. 社會情緒學習
2. 議題思考辯論
3. 團體動力營造
4. 遊戲式教學
關鍵字

嚴格不等於謾罵,
溫柔不等於寵溺。
思辨訓練

教育,是我找尋自我的方式,也是我尋找人生解答的指南針。
英文教學
許心瑀老師
羅暐翰老師-JACK
臺北市立大學 學習與媒材設計學系子穠園教室─英文教師
小人小學 親子創新種子培訓教師
專注力訓練推廣協會培訓教師
子穠園教室─思考引導教師
1.時事議題討論
2.邏輯工具
3.專案式學習
4.專注力訓練
關鍵字
1.情境式英語學習
2.聽力訓練
3.設計思考
4.教學媒材設計
關鍵字

情緒學習
讓我們一起用生命影響生命。

探就與思辯,
為孩子帶來不一樣的天空。
思辨訓練
李姿萱老師-膝膝
中山醫學大學 心理學系
台北市家防中心委外單位社工員
1.情緒辨識與表達
2.社交技巧建立
3.同理心培養
4.互動式教學
關鍵字
陳冠宇老師
南華大學 生死學研究所 進修中
實驗教育團體教師
佛光山探索教育種子講師
子穠園教室─思考引導教師
1. 提問思考
2. 科學探究
3. 引導式溝通
4. 正向支持
關鍵字
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